تفاصيل الوثيقة
|
نوع الوثيقة |
: |
مقال في مجلة دورية |
|
عنوان الوثيقة |
: |
تحليل المفاهيم الخاطئة الديناميكية لاستخدام طالبات الدراسات العليا لعروض البور بوينت An Analysis of Dynamic Misconception in Saudi Female Graduate Students’ Use of PowerPoint |
|
لغة الوثيقة |
: |
الانجليزية |
|
المستخلص |
: |
يفحص هذا البحث المفاهيم الخاطئة الديناميكية والتغير المفاهيمي في السلوكيات التقنية من خلال تحديد المفاهيم الخاطئة لعدد (13) طالبة دراسات عليا من جامعة الملك عبد العزيز وقد تم استخدام نموذج التغير المفاهيمي لقياس التحول الناجم في المعتقدات بعد المرور بدورة تدريبية. وأكدت الدراسة على ضرورة تضمين "المفاهيم الخاطئة" في نماذج التغيير المفاهيمي لفهم أفضل لسلوك الاستخدام ومقاومة التغيير. |
|
ردمد |
: |
1097-8135 |
|
اسم الدورية |
: |
مجلة علوم الحياة |
|
المجلد |
: |
39 |
|
العدد |
: |
9 |
|
سنة النشر |
: |
1436 هـ
2014 م |
|
نوع المقالة |
: |
مقالة علمية |
|
تاريخ الاضافة على الموقع |
: |
Tuesday, June 23, 2015 |
|
الباحثون
| ايناس عبيد الله سرور | Sarour, Enas Obaid Allah | باحث رئيسي | دكتوراه | isoroor@kau.edu.sa |
|
الرجوع إلى صفحة الأبحاث
|